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| DISCAPACITADOS HOY /
EL FORTALECIMIENTO DEL MOVIMIENTO ASOCIATIVO Y LA PARTICIPACION COMUNITARIA EN EL AREA DE LA DISCAPACIDAD
(1ª Parte) |
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| A lo largo de la historia han existido diversos modelos de tratamiento y también distintas formas de discriminar a las Personas con Discapacidad PCD. Asimismo las Personas con Discapacidad y sus familiares han establecido diferentes formas de participación. Estas personas al igual que otros colectivos sociales, se han unido y organizado con el objetivo de dar respuesta a sus necesidades e intereses a través de la puesta en marcha de diferentes recursos. Estos permiten la participación efectiva y plena en todas las áreas a la vez que favorecen su integración social. El movimiento asociativo ha cobrado una especial importancia en estos momentos, siendo numerosas las entidades que se hallan constituidas, especialmente en el área de la Salud, en los procesos de atención y rehabilitación, o el trabajo. La participación ha variado en los aspectos casi teóricos desde el concepto de participación fomentado a partir de la declaración de "Salud para Todos en el año 2000" de Alma Ata, hasta la integración en Redes Sociales y la Rehabilitación Basada en la Comunidad. En la práctica se observa la proliferación de organizaciones "de" y "para" Personas con Discapacidad de diversos tipos y niveles de desarrollo.
El comportamiento de la sociedad ante la discapacidad ha variado, en la antigüedad era normal el infanticidio, esta conducta formaba parte del llamado Modelo de Prescindencia o Negativista para el que la discapacidad tenía su origen en causas religiosas, siendo la misma un castigo de los dioses, las vidas de estas personas no merecían ser vividas y por tanto su existencia era considerada innecesaria. Con posterioridad, durante la Edad Media, se mantuvo el Modelo de Prescindencia sosteniéndose la concepción de un origen sobrenatural de la discapacidad y se les institucionalizaba en forma permanente, o debían vivir de la limosna, conformándose así el denominado submodelo de marginación. Este modelo prevaleció hasta el siglo XVII en el que comienza el Modelo Predeterminado Médico que se caracteriza por considerar que las causas de la discapacidad se asientan en procesos biomédicos y durante el mismo aquellas personas que no podían ser curadas se institucionalizaban en establecimientos donde se atendía a personas con cualquier tipo de discapacidad. Éste se extiende hasta fines del siglo XIX en el que el Modelo Determinista Funcional que concluye a fines del decenio de 1980 y en el que se desarrollan y comienzan a aplicarse los criterios de la rehabilitación médica y de la educación especial. Desde fines del decenio de 1980 hasta la fecha se desarrolla el Modelo Social o Inclusivo. Este último modelo sostiene que la discapacidad tiene su origen en causas preponderantemente sociales, sin negar el sustrato médico-biológico, pero afirma que lo importante es el rol que juegan las características del entorno creado por el hombre (viviendas, escuelas, centros de trabajo, espacios urbanos, transporte, medios de comunicación). Las desventajas que experimentan las PCD surgen de la interacción entre las características personales y sus deficiencias y el entorno. Otra de las características del modelo es que las PCD gozan de igual valor en dignidad que el resto, y lo que puedan aportar a la sociedad se encuentra relacionado con la inclusión y la aceptación de la diversidad. Gozan del derecho a la toma de decisiones en lo que atañe a su desarrollo y a su independencia personal. Tienen derecho a participar plenamente en actividades y puedan tener acceso a las mismas oportunidades de desarrollo que el resto. Se manifiesta un enfoque holístico de la temática de la discapacidad considerando a la persona y su entorno en la forma más amplia posible. Se apuesta a la educación inclusiva y se procuran como medios de subsistencia la seguridad social, el empleo y se aprueban medidas antidiscriminación y de incentivo para lograr su inserción laboral. El tratamiento social impartido es el de inclusión de la deficiencia como parte de la realidad humana y se orienta hacia la adecuada valoración de la PCD.
Continuará... |
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